Die Landwirtschaft im Unterricht

Im sogenannten Beutelsbacher Konsens sind die Grundsätze für einen neutralen und ausgewogenen Unterricht an Baden-Württembergs Schulen formuliert. Dass dies nicht immer der Fall ist, zeigten diese Woche Juliane Vees, Präsidentin des Landfrauenverbandes Württemberg-Hohenzollern und Klaus Mugele, Vizepräsident des Landesbauernverbandes (LBV) bei einem Gespräch mit Kultusministerin Susanne Eisenmann in Stuttgart auf. Aufbauend auf den Ergebnissen der Landfrauenbefragung zum Mobbing an Bauernkindern erläuterten die Vertreter des Berufsstandes mögliche Ursachen - von tendenziösen Unterrichtsmaterialien von Nichtregierungsorganisationen (NGO) über fehlerhafte Schulbücher und einseitiger Lehrermeinung bis hin zu Unterrichtsbesuchen von...